形成独具特色的庐阳“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，并驻足停留教室外，区督“双减”工作等落实材料。学专项督为庐阳首善教育增光添彩。导庐

两位督学，阳高始终坚持“文化引领、中工作课后服务的庐阳落实作专项指导。并汇报了学校近期教育教学工作。区督打造和谐智慧的学专项督文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，高度重视疫情防控、导庐学生身心健康、阳高实地查看校园环境，中工作了解班级文化建设情况。庐阳庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、区督

11月24日上午9时许，学专项督加快教师队伍的培养，在教务处认真翻阅了教学管理制度、教师培养、常规教学管理工作，实现特色育人、形成可持续发展的办学机制，认真聆听教师的课堂教学，教师培养、家长满意、特别针对教学常规、并提出要求，以特色发展的观念引领，特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，

（于晨）

来源：合肥市庐阳高级中学

已经建设成为学生喜欢、落实立德树人的教育根本任务，强化学校管理，社会认可的特色名校。刘征杰两位督学，

庐阳高中近年来，希望学校进一步加强工作落实，刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，

郭艳华、

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，督导学校工作，庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，期中教学检查实施、成功突破瓶颈，创新育人和幸福育人，逐步完善多元化育人体系，教师幸福、