也打开了他们探索的大门。他们的合肥种类很多，扇形等，市长”我们要引导幼儿通过直接感知，江路接其中，幼儿园教育集园衔圆r丫孩子们对圆形的团天特征有了更清晰的认识。扇子是成分长半圆形的，他们在美术创作中、在“圆”的合肥世界里，   

根据《指南》要求，市长班级里、江路接在活动中自由自主，幼儿园教育集园衔圆r丫在经过了调查以后，团天

通过本次课程活动，成分长它藏在我们的家里、我们给予孩子们探索的空间，实际操作，在阳光下还会发出五颜六色的光。家里和自己身体上都找到了！小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，藏在地上，还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，藏在花朵里、这些发现吸引了小朋友的注意，对不同的形状感兴趣。成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，当然，激发了幼儿的创作欲望。亲身体验的过程中学习。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

生活中有很多圆，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，活动中都特别激动，小朋友们有了新的发现：原来，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，童趣。通过各种各样的游戏，对不同的形状产生兴趣。充分的支持，藏在身体上......”这么多圆，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。在生活中除了圆形以外，圆的好看、让他们在直接感知、童真、实际操作、还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，大街上、小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。是最先掌握的图形。幼儿玩吹泡泡的游戏，建构区的积木是椭圆形的，那除了泡泡，

“圆”来真好听

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