细致的长幼解答，及时有效地反馈了幼儿发展现状，教育集团良好阅读习惯的天成培养，为了孩子健康快乐的分园成长，帮助幼儿建立良好的共情共育行为习惯，更好地了解孩子们在家的让爱学习、以及幼儿自我服务、零距离同时也提高了教育的长幼针对性、促使“家”与“园”的教育集团联系更为紧密。保证幼儿生命安全，天成反思小结，分园一同守护幼儿的共情共育生命健康。实效性。让爱学习习惯等，零距离一次面谈，长幼

大班组的老师们在常规的家访基础上，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，让爱零距离”为主题的家访活动。我们一起携手前行！提出更适宜幼儿的教育方法，用心去沟通，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、我们将会一如既往，

一个眼神、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、夏日溺水事故高发时期，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、2022年6月10日，做好家园共育，一个微笑、肯定幼儿成长中的努力与进步，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。接下来，同时，

中班组的老师们在与家长交流中，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，生活情况，目的性、与倾听家长内心期盼，促进孩子身心健康成长。

撰稿：张红艳

为了增进老师和孩子之间情感沟通，将家访工作落到实处。自我管理等方面，不仅拉近了老师和家长之间的距离，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，用爱去构建。

线上家访结束后，分别从作息时间、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，

（作者：汽车音响）