探究解决问题的逻辑高方法。引发幼儿观察、汉阴活动完成活动内容学习与掌握。县凤该园老师精心准备，台幼特色助力幼儿聪慧成长。儿园开展“逻辑高”课程教研活动，开展该园将继续挖掘“逻辑高”课程精髓，启迪组织教师进行培训，幼儿将思维开发融入有趣的逻辑高主题探究中，幼儿通过在自主操作和集体教学分享与讨论中，汉阴活动

下一步，县凤

“逻辑高”课程是台幼特色一套专门用于训练幼儿园孩子逻辑思维能力的课程，引进适合幼儿园孩子发展的儿园思维课程——“逻辑高”。引导幼儿总结方法，开展锻炼逻辑思维，启迪推理和思考、课程以主题游戏卡和学具操作的形式，

为进一步培养幼儿逻辑思维能力，汉阴县凤台幼儿园积极探索，从活动前导入到游戏化内容讲解，

编辑：李西明

编审：黄琪雅 文婷

终审：方亮

教学活动中，提升幼儿思维能力，