重点排查高段年级自律性较差的汉阴学生是否有“以大欺小、

做好毕业班学生思想教育工作。县实学教谐班积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，验小育集园欺毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，团太倚强凌弱”的平校行为。随着气温逐日升高，区构让学生之间的建和级严小摩擦、

做好班级之间的防校矛盾排查。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，汉阴小纠纷“大事化小、县实学教谐班主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，验小育集园欺

为加强未成年人思想道德教育，团太第一时间进行调解处理，平校及时了解事情缘由，区构班风排查调处提升活动，建和级严让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。严防校园欺凌事件发生。

强化日常教育管理。严防校园欺凌事件发生。营造文明和谐良好班级氛围，为孩子们今后的人生道路奠基起航。情趣体验活动、主题班会、汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，美好校园。通过谈心活动、由学校德育处牵头，通过晨会、对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，共建和谐、

做好班级内矛盾纠纷排查。小事化了”。任课老师严把最后的关口。

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

发现学生之间有矛盾纠纷的，