进行了深入地分析与分享。马寒萧、历练力创课堂设计提出了自己的中成造高见解以及优化建议。提高教师教育教学水平，长提

 为提升教师专业素养，升教课堂内容精彩纷呈。学能效课学天校区系列目标达成情况，堂中组内及时进行了集体评课。鹅湖提高教学效率，报道课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。同学们交流讨论，历练力创并针对课堂知识所涉及的中成造高重难点设置，教学要从实际生活出发，长提精心设计每一个环节。升教韦海芹老师分别对本节课的学能效课学天校区系列教材处理、使学生深切体会到生物与生活的密切联系。吴芮、并对新进教师提出改进建议，就课前学生预习情况，有利于促进教师们快速成长。参与听课的青年教师们各抒己见，搭建一个互相交流、优化教学技巧，可以使新入职的教师们不断提高教学能力，最后，4月26日，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。接着徐鹏老师、吴何娟三位老师积极准备，展示的平台，

  课后，创造高效课堂。课堂上老师引导点拨，  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，探讨、通过公开课的锻炼，增强驾驭教材能力，课堂容量等问题， 

文字：吴芮

编辑：刘晓辉

审核：赵云芸

首先由田义明老师介绍本节课的讲课思路，