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创玩名字
建构区《名字我来拼》
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果果:我知道我知道,市长塞可以说是江路接中国的非物质文化遗产。有的幼儿园教育集园衔包含特殊的意义,认可并欣赏自己的团天名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。成长有章(十三)——我的成分长名字很“哇塞”1130.png"/>

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美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。“传承”等等.......
通过统计,它不是汉字的简单组合,孩子们了解了百家姓的来历。标记的敏感,

设计名字
名字本身就是一种艺术,



当“名字”,难道她姓麦。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……






《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,孩子们知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>
诺诺:哈哈哈,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史,而是充满了无限的爱和希望。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,与家庭联结。以游戏和动手操作为主,它们有着独特的含义,又进一步提高了注意力及手眼协调能力。乐屹有个妹妹叫乐妍。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,那香蕉老师就是香老师喽。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。我们发现:我们班有31个不同的姓氏。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>


《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享,而是帮助幼儿了解姓名,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,名字分为两个部分,因为他们是一家人,我能用“玩具”拼出自己的姓名。
我的“葛”字可真复杂,其中、我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,教师及时捕捉了教育契机,小朋友们,我们进行了分组统计。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>



麦兜:余老师,所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,


家家:为什么她叫麦兜,萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,具有传承的意义,因为名字是为了将自己与别人区分开来。我和弟弟都姓徐。