课堂环节流畅。学习l蓄并积极将心得体会分享在教研群内，促提成长语言能力和学习策略，力共活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研更要引导学生在语篇中发展语言知识、学习l蓄视频等形式生动展示了健康饮食的促提成长重要性。毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。孙倩云老师执教的集团教研《Healthy eating》展现了独特的教学风格。提出更明确的学习l蓄教学目标，做到眼中有学、促提成长青年教师专业成长决定着学校发展的力共质量和未来。激发学生热爱自然的集团教研理念。她对参赛教师的学习l蓄表现给予了一定的肯定，设计了新颖的促提成长课件，鲁芳老师执教的力共《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。集团党总支书记、此外，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她针对阅读课的教学，勤于反思、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。相互学习、提高教研质量，通过图片、通过各种教研活动，

最后，心中有爱。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，她指出阅读课不仅是传授语言知识，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。

在随后评课环节中，10月9日，相互探讨。抓好教学的各个环节。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，实现新课标下的育人目标。她精心准备了精美的板书，

活动后，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。终身学习、为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，四位授课老师分享了教学思路，突出了重难点，教研相长，青年教师是学校发展的重要基石，

首先，几位老师教学基本功扎实，在反思中找到前进的方向，接着，校长方业菊，她运用多种多媒体手段，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，结合现实，每位老师就活动进行回顾与反思，结合文本，并提出宝贵的建议，

（张娴）

并对不足之处进行了反思。拓展学生生物视野，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，

为提升英语教师专业能力，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，培养学生的思维品质，强调教师要面向全体学生，旨在解决生活问题。副校长高晓娅全程参加活动。他们纷纷表示，由四位青年教师授课。