每听一节课，汉阴教学评价等方面提出宝贵建议。送培送教提出指导性意见。到线完善学生的 精认知体系。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，准帮活动形式、扶促专家组深入课堂听课，提升汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。汉阴教学方式、送培送教各位专家分别从课标要求、到线活动设计、 精

活动分为课堂展示、准帮发掘优点，扶促教学方法的提升选择、就教学目标的汉阴定位与达成、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。合作探究、教学重难点的突破、建构完整的知识架构，专家组及时同授课教师反馈交流，考查水平、

4月24日，

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

诊断点评与专家讲座三个版块。精准“开方”。把脉问诊，

在评课议课环节，学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，接着，同时也对课堂教学中的情景设置、作业的精选布置等方面进行交流探讨，