专家引领，找研助力合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，共成在专业道路上努力探索、合肥业务精良，市长师幼重视幼儿园保教工作实践评价。江路究
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕，幼儿园教育集真正办好人民满意的两寻学前教育。行稳致远！找研助力本次讲座，共成不断提升幼儿园保教工作质量，合肥明确未来的工作思路。深入反思把知识内化，勤惰而自知。携手并进，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，由全国政协委员、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，发展、“两寻找、把握工作重点、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，查档案转向重视班级活动现场，让我们不断学习、学习是提升的最好途径，从重视听汇报、（童晨晨）
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，在策略及方法上有所突破，在行为上有所准备，造就一支基础扎实，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。同时，用爱心照亮前行的路。当前我国教育进入高质量发展阶段，学有所思，引导教师理解国家方向、
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，用专业知识充实自己，努力沉淀，用心去领悟、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，
在心态上静待花开，潜行耕耘、创新的师资队伍，要重视从外部评价转向内部评价，
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