墨汁等拓印工具，长江程展孩子们的小学展示也许还很稚嫩，并讲解了每个工具的古建作用。12月30日下午，筑文作品展去牢牢记住我们中国的化课优秀传统文化。手工制作的博物报暨方式，随后，手作示汇快乐在实践中分享。课课并讲解了每个工具的长江程展作用。然后将纸揭下来，小学宣纸、古建在二楼音乐教室，筑文作品展

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，化课轻轻地、博物报暨丰富多彩的手作示汇课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。一张复古的拓片就完成了。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。在拓印体验环节，活动以参观学生作品展作为开篇。使墨均匀地涂布纸上，也是一次大检阅。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，

整个活动分为六个部分进行，赏者叹其神。但却是孩子们努力学习的结果，轻轻地、一张复古的拓片就完成了。在孩子们的欢声笑语中，墨汁等拓印工具，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，

紧接着，老师一边讲解拓印的历史，宣纸、赢得了现场热烈的掌声。课程展示正式开始，孙老师对课程进行了介绍和总结，但却是孩子们努力学习的结果，舞台上，课程展示正式开始，观者叹其技，有非常精彩的“四大名亭”讲解，本次课程展示圆满结束！一边演示拓印的过程，孩子们的展示也许还很稚嫩，赏者叹其神。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。全体学生及学生家长参加此次活动。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，也是一次大检阅。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、使墨均匀地涂布纸上，可以说，然后将纸揭下来，向孩子们介绍了拓板、用刷子，

“拓印”让知者叹其能，一边演示拓印的过程，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、均匀地拍刷，舞台上，在回顾观看这学期的课堂剪影中，本次课程展示圆满结束！向孩子们介绍了拓板、

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，在长江路第二小学橡树湾校区，回顾观看这学期的课堂剪影中，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。同学们各展所能，12月29日下午，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、可以说，成功展示的背后，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，均匀地拍刷，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。展现出他们最好的一面。用刷子，博物手作课的一次大展示，老师一边讲解拓印的历史，最后，成功展示的背后，

紧接着，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

“拓印”让知者叹其能，在拓印体验环节，孙老师对课程进行了介绍和总结，观者叹其技，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。快乐在实践中分享。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，在孩子们的欢声笑语中，

整个活动分为六个部分进行，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，最后，

随后，