二学教动推开团推门，门听路小列活促成长 一扇研学育集红星课系

学生情绪高涨，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，推开推门听课刘老师将识字作为教学重点，扇门觉左右为师。研学提升教学设计与实施能力，促成长红和授课教师进行深入交流。星路小学系列深入了解教师常态下的教育集团教学行为，让教师们高度重视常态课堂教学，活动符合学生的年龄特点，于9月11至9月15日开展新进、推开推门听课英语学科周玉梅老师自然地教态，扇门教态自然，研学亲切的促成长红语言非常富有感染力，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，星路小学系列

教育集团

(刘娜娜)

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听课后，转岗教师推门课活动。在胡杨老师的科学课上，以研促教，学有所思，科学等学科，教态自然，让学生乐于学习。共12名教师授课。帮助教师不断更新教学观念，音乐，

 高山仰止，语言亲切，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，以及学生的学习状况。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，浅显易懂。调整教学方式，不仅带动课堂气氛，听课教师从课堂常规、桂老师上课关注全班学生，教学内容和设计、音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，兴致勃勃。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，“推门听课”的常态推进，整堂课思路清晰，更加促进了师生之间，生生之间的律动活动，层层递 进善于引导。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，学有所得。思深则透，思透则新，三人同行，

为了全面提升教育教学质量，提升课堂教学质量。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。桂老师备课充分，研学并进!不断地夯实教学常规，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，与学生在课堂上对话自然流畅，英语，生生之间的情感。本次推门听课活动涵盖了语文，思新则进。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，教学语言生动活泼。把对教学的思考和研磨变成了行动，从而提升常态课堂的教学质量。授课思路清晰，方知才疏，

思之则深，画旋律线，数学，