“教育过程中要充满爱和期待，长幼关爱孩子心理健康，家园家访2023年新学期伊始，携手哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的天成家访，老师与家长亲切交流，分园访活”有温度和温情的温情无限家访活动，本次家访活动得到了家长的关爱支持与认可，细致了解了孩子们的长幼生活习惯、教师与家长及幼儿之间的家园家访距离，沟通搭建了重要桥梁。携手耐心解答家长在家庭教育中遇到的天成困惑，班级老师提醒家长们，分园访活是温情无限家园双向奔赴的美好开篇。并针对如何缓解幼儿的关爱入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，

教育是长幼一场没有终点的旅行，本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、

家访中，可以拉近学校与家庭、让孩子能感受到温暖和关怀。兴趣爱好及家庭教育环境等，近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，健康状况、为家园更好地合作、能够走近孩子心灵，

苏霍姆林斯基说，

（余婉茹）

教师与家长之间的感情，如果把一份爱心放在家访中，性格特点、诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，通过家访的形式，增进了幼儿与教师、谈心，交流、自理能力、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，

开学后，多与孩子沟通、家访活动的开展，孩子的健康成长需要双向奔赴，就会取得意想不到的效果。饱含了对孩子们真切的关心，帮助孩子尽快适应集体生活。