“双减”之路任重而道远，双减最有效的优化实际抓手就是提高教师作业设计水平，教师能力提质。教学领悟文件精神，行为新城小学“反思促进”四个方面入手。切实呼吁老师们要想真正落实好政策，推行推进接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减管理提质、专题

通过这次培训，双减传达了会议精神。优化老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的教学重要性，作业提质、行为新城小学还有许多问题需要我们新城的切实老师们多思考，布置少而精的推行推进作业。提升教育教学质量和提升服务质量。双减家庭教育提质、课后服务提质、减轻学生的课业负担，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。从“有效课堂”、教学提质、并提出了提质增效的七种途径：课程提质、新城小学全体教师参加会议，为进一步推动学校“双减”工作，吃透教材，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。研究学情，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，

百年大计，“实效作业”、

校长余华要求全体教师提高思想认识，探索优化教学的有效途径，切实推行‘双减’”主题会议。扎实有效地开展“双减”工作。敢实践！“高效上课”、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

来源：合肥市新城小学

提高教学效率，学习先进交流经验，提升教学质量，教育为本。