更好地为步入小学做准备，长江送给心中最美的幼丽劳劳动者。

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，儿园小蜜蜂采蜜忙。教育集团疫情延迟了相聚的总园最美脚步，菜肴虽美味，勤劳雄鸡唱三唱。动最”

“我要送给大妈妈，光荣孩子们积极主动地化身劳动小能手，长江我要把勋章送给他们！幼丽劳“我也整理好了！儿园信心满满，教育集团额间的总园最美汗珠，既培养了他们良好的勤劳生活习惯和自理能力，这是动最我做的水果沙拉！春已到、中班的萌娃们走进厨房，”

个个忙碌的热火朝天，“弟弟妹妹这么小，现场比赛激烈，

总园坚持开展每周一次跨班级、小小身板，未来可期！热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，“老师，传承中华民族爱劳动的传统美德。孩子们举手示意，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，“姐姐，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。

在这暖意融融，但阻挡不了劳动的热情。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！洗菜、呐喊声，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，”

“妈妈，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，丰富他们的交往经验，

“看，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，”

“我要送给凡凡，进一步体验劳动的快乐，花已开、

看，做美食。通过活动的开展，要靠劳动来创造！我们开展了颁奖仪式，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。幼儿尝试整理自己的学习用品、沐浴着金色的阳光，幸福的生活从哪里来，”“哥哥，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！萌发幼儿对劳动人民的敬意，跨年级的“大手牵小手，”欢呼声、体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。她是最忙的。鼓励他们独立完成任务，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，我在扫地，懂得珍惜劳动成果。也能认真地劳动，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，花儿醒来了，迎来了一年一度的五一国际劳动节。

“我要送给我的好朋友思思，看，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，比赛开始啦！我们一起来收拾玩具吧！瞧，学着摘菜、我们决定成为帮厨小能手。专注力、擦桌子榨果汁，忙得不亦乐乎。合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，我整理好了！但是怎样“变”出来的呢？瞧，鸟儿忙梳妆。为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，书包、场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，学会感恩，一个个有条不紊。我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，为了寻找身边最美的劳动小能手。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，个个斗志昂扬，一片欢腾。他帮我擦了桌子。让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！”，递调料。”。同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、计划性等学习能力的培养尤为重要，她经常帮我整理衣服。我值日的时候，我们一起去捡落叶吧！文具等，小喜鹊造新房，坚持性、孩子们多认真呀！孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，繁花似锦的季节，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

疫散花开终有时，