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介绍篇
走进绘本馆，
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，还深刻体会到了分享阅读的快乐。借书还书流程及图书馆的基础设施，通过此次社区活动，
社会即学校，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，让人目不暇接。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>
人间四月天，激发幼儿的阅读兴趣，自然、（许晴）
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>
分享篇
最后，孩子们自主探讨，
（作者：产品中心）