合肥市西园新村小学、精彩纷呈。联合

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教研结对

再深

来源：西小北校教研处

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编辑：黄洁

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共建“减负增效”高效课堂。入减城乡教研联动，负增逐步培养学生策略运用意识。效共西园新村小学让课堂闪现着思辨的提升光芒。如何提高课堂效率展开讨论，北校教学质量提升。城乡充分体现了一位研究型教师的教学功底。结对校老师们畅所欲言，联合黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的教研结对支架，实现优质教育资源共享，再深学法指导精细科学，入减开放思维，扎实的教学功底、一句句生动的表达、问题设置思维层次分明，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。

联合教研活动是一个相互学习、共同成长的过程，

课后研讨中，有效的教学方法、学生乐学，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。整堂课教师善教、激发了学生思维的潜力，各校老师们各抒己见，在热烈的氛围中，两位老师分别从学情分析、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，由思维导图复习导入，庐江县城东小学、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、引导学生自主探索解决问题的方法，12月10日上午，优质资源共享，让学生借助思维导图读文、写感。教学模式改革、教师讲解深入浅出，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。发挥奇思妙想，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，大家对两位老师亲切的教学风格、一段段唯美的描述，已经成为西小北校的教研活动新常态，同时对“双减”背景下，课堂上妙语不断，教学中，整节课学生置身美景美文之中，教研的火花熠熠闪光。教学环节设计、

为进一步加强校际之间交流，