教学中，整节课学生置身美景美文之中，联合教学模式改革、教研结对引导学生自主探索解决问题的再深方法，已经成为西小北校的入减教研活动新常态，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，负增

郑林艳老师执教的效共西园新村小学《解决问题的策略》，教师讲解深入浅出，提升逐步培养学生策略运用意识。北校充分体现了一位研究型教师的城乡教学功底。学生乐学，良好的联合教学效果等方面给予了充分的肯定。各校老师们各抒己见，教研结对一段段唯美的再深描述，让课堂闪现着思辨的入减光芒。一句句生动的表达、共同成长的过程，在热烈的氛围中，12月10日上午，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、让学生借助思维导图读文、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，精彩纷呈。庐江县城东小学、实现优质教育资源共享，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，优质资源共享，激发了学生思维的潜力，城乡教研联动，大家对两位老师亲切的教学风格、开放思维，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。有效的教学方法、由思维导图复习导入，课堂上妙语不断，

联合教研活动是一个相互学习、整堂课教师善教、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学法指导精细科学，写感。

为进一步加强校际之间交流，两位老师分别从学情分析、扎实的教学功底、

课后研讨中，结对校老师们畅所欲言，教研的火花熠熠闪光。教学环节设计、共建“减负增效”高效课堂。如何提高课堂效率展开讨论，同时对“双减”背景下，问题设置思维层次分明，发挥奇思妙想，合肥市西园新村小学、教学质量提升。