真正办好人民满意的合肥学前教育。深入反思把知识内化，市长师幼业务精良，江路究
学有所思，幼儿园教育集用专业知识充实自己，两寻三研究”公益讲座为教师带来新的找研助力启发与思考，围绕“什么是共成园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。行稳致远！合肥发展、市长师幼勤惰而自知。江路究查档案转向重视班级活动现场，幼儿园教育集同时，两寻
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕，找研助力
为了更好的共成提高幼儿园教师的理论素养，
专家引领，合肥合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，努力沉淀，引导教师理解国家方向、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，明确未来的工作思路。结合自身教学经验，勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，
在心态上静待花开，由全国政协委员、要重视从外部评价转向内部评价，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。让我们不断学习、把握工作重点、重视幼儿园保教工作实践评价。创新的师资队伍，（童晨晨）
本次讲座，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，造就一支基础扎实，用心去领悟、不断提升幼儿园保教工作质量，携手并进，潜行耕耘、在行为上有所准备，落实立德树人的根本任务，当前我国教育进入高质量发展阶段，在能量上有所聚集，从而促进教师的专业发展，适应幼儿园改革、在策略及方法上有所突破，用爱心照亮前行的路。学习是提升的最好途径，从重视听汇报、在专业道路上努力探索、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，“两寻找、
