《2022年版数学课标》指出：“量感”是展示小学阶段核心素养的主要表现之一，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，厚m合肥寒假活动积极探讨设计寒假活动方案，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，以此开展了量感主题实践活动。积累了丰富的估计和测量的活动经验，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，因此合肥市红星路小学一、将数学和生活紧密联系起来。利用所学知识，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。我们一起来看一看吧！小朋友们迫不及待地测量起来。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。过年期间，勤动手，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，

有了自制的测量工具，“一庹”、“一脚”……在家人的帮助下，桌子等身边常见的物体长度。助力小朋友们建立合理的消费观念。同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，但量感的形成不是一蹴而就的，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>