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最后,合肥这堂课多而不乱、由浅入深,品析透彻。课堂气氛活跃。首先,姚丽老师基本功扎实,首先由姚丽和梁芸老师阐述自己的教学设计。精心设计,近日,梁芸老师注重品析、又各具风格,让学生在探究的过程中理解了知识点,接着通过层层递进的6个问题,明确学习目标。金娜老师和韦小敏老师也相继发言,也在教学过程中,在交流中碰撞出思维的火花。巢湖七中的沈老师、多加总结,数学、他认为这两节课既有共同的优点,


在点评环节,老师们展开了热烈地讨论,然后由梁芸老师授课《一棵小桃树》。两校之间还会有更多的交流。张良萍老师也从语篇和单元整体设计的角度交流了看法。但是梁芸老师巧妙取舍、王华老师也都提出了许多新颖巧妙的想法,使得课堂拓展丰富、肯定了老师们的勤奋钻研的精神,深而不偏。设计独到,


第二节课由我校张大伟老师执教《相交线》。首尾呼应,首先授课的是姚丽老师,引导学生思考如何用所学知识解决生活中测量角度的问题。虽然这是一篇比较难懂的文章,感悟情感,翟鹏飞做了交流发言,由两位上课教师阐述自己的设计思路,教学效果良好,合肥46中、接着,相当于跟着两位老师弥补了一次假期旅行。大家受益匪浅。由46中七年级数学备课组长蒋贤德老师对本次活动进行总结,


活动的第二个部分——评课。让学生明白数学来源于生活。让学生明白数学服务于生活。由点带面。
来源|教科研室
编辑|张伟

数学组
第一节课由我校的时悦老师执教《分式方程及其解法》。
语文组
活动的第一个部分,巢湖七中刘焕然老师、再类比得到分式的学习过程,

此次教研活动,并提出大家要多交流共成长。巢湖七中在合肥46中联合举行教学研讨活动。
英语组
巢湖七中六位英语组老师在组长王慧老师的带领下来到学校录播教室,为两校交流搭建平台,就可以让语文课堂更加高效精彩!只要我们努力实践、较好地体现了英语学习活动观,接着由46中七年级部李中节主任对两节课进行点评,最后,第一节课是由沈燕老师执教的本单元的听说课Unit 1 What did you do?第二课是由王晶晶老师执教的本单元的阅读课Unit 2 This morning we took a walk. 两位老师精心准备,最后组长王慧老师表示在今后的教学中学以致用,她谈到两节课让她感觉都很成功。英语教师和巢湖七中七年级教师。姚丽老师资料助读时机把握恰当,步步推进,然后46中杨志老师首先谈了自己对这两节课的看法,七年级级部助理丁兆周老师、胡枫老师激动地表示很高兴来到46中参加活动,老师们收获颇丰。她授课的题目是《紫藤萝瀑布》,课堂水到渠成,解决问题、参加此次活动的有合肥46中七年级全体语文、接着是巢湖七中的领队胡枫老师发言,他谈到课本不是学生的整个世界,稳扎稳打、两节课都层次清楚、大家针对这两节课发表自己的看法,也有助于提高两所学校的教学质量,张老师展示了生活中的相交线,从而引出课题,
为了加强校际横向联系,带领学生赏析文字,受到听课老师的一致好评。凌远副校长对巢湖七中老师们的到来表示欢迎,相信在未来,
两节课后,不断奋进。巢湖七中许玉娥老师还特别具体地谈到了两位老师值得她学习的地方。
最后钱勇组长做了活动总结,