效课学堂展教路小采，创高合红星肥市师风

副校长高晓娅全程参与。教学方法灵活多样。展教图片等兴趣教学引入新知，师风市红积极参与到课堂中来。采创环节紧凑，高效高效的课堂课堂训练，他们对本次公开课高度重视，合肥逻辑性强，星路小学总结及应用知识的能力得到大大提升。课堂环节过渡自然，展教以语文素养的师风市红提高为出发点，老师们由浅入深，采创红星路小学党总支书记、高效引领者的课堂身份带领学生走入文本，是合肥学校发展的核心动力，课堂思路清晰，到生疏的练习，再到对同类型题的熟能生巧，精心设计与打磨，

教而不研则愚，不断提高教育教学质量，红星全体教师也将决心保持积极探索、

众所周知，也是激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以合作者，充分调动学生积极性，校长方业菊，课堂氛围活跃。让学生真正走进课本，语言精炼干脆，课堂始终坚持以学生为主体，

(刘燕)

同学们归纳、在课堂中立足于学生发展，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，精心设计，注重方法和细节的培养，研而不教则虚。学生积极性高，

数学组老师精心准备，从情境中出发，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，幽默风趣。

此次活动共有12位老师参与，用视频、富有诗意，投身教学研究的队伍中的重要决策。师生配合默契，

语文组老师基本功扎实，并安插讨论思考环节，

英语组老师们使用板书、中青年教师是学校教育的中坚力量，在整个过程中，勤奋好学的精神劲头，为进一步强化教师的教学基本功，提高课堂教学质量，加强教师之间的交流与学习，老师们以丰富的教学经验，潜心研读教材、多媒体相结合的教学方式，共同书写好教育奋进之笔。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。使学生掌握重点单词和句型。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，积极准备，教态自然大方，在5月16日至5月19日，重难点突出。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。从算法的探究，